О Сперанском - видном государственном деятеле "дней Александровых прекрасного началам-Пушкин мог знать еще в Царскосельском лицее. Ему принадлежит инициатива организации Лицея - учебного заведения для "молодых людей разных состояний". В сословном государстве, где дворянство пользовалось особыми привилегиями, такой проект был прогрессивным и смелым. Сперанский требовал и "равенства в образе жизни учащихся".
Он сумел оценить поэтический талант еще в первых стихах Пушкина. Летом 1820 года Сперанский беседовал в Иркутске с Ф. Ф. Матюшкиным о "Лицее, Пушкине, "Руслане и Людмиле", а в письме от октября того же года писал дочери из Тобольска: "Руслана я знаю по некоторым отрывкам. Он действительно имеет замашку и крылья гения".
Сперанский, однако, был не частным ценителем поэзии, а крупным чиновником, членом Государственного совета, и в этом качестве в 1828 году участвовал в разборе дела о распространении отрывка из стихотворения Пушкина "Андрей Шенье". В числе других он подписал протокол об учреждении секретного надзора над поэтом. В это время Пушкин был уже знаком со Сперанским и посещал литературный салон его дочери Елизаветы Михайловны Фроловой-Багреевой. Это был, по существу, салон ее отца, где встречались государственные деятели, писатели и артисты.
В 1834 году в подведомственной Сперанскому типографии печаталась "История Пугачевского бунта" и, по свидетельству современника, Пушкин часто встречался со Сперанским. В дневниковых записях от декабря 1833 и марта 1834 года поэт сохранил содержание этих бесед - "о Пугачеве, о Собрании законов, о первом времени царствования Александра, о Ермолове etc". Достойны внимания слова Пушкина, сказанные собеседнику: "Вы и Аракчеев,вы стоите в дверях противоположных этого царствования как гении Зла и Добра". Эта несколько преувеличенная оценка исторической роли Сперанского свидетельствует о расположении Пушкина к поборнику конституционных реформ в самодержавной России.